Дидактическая игра «Умею – не умею»
30.01.2024
Ребята старшей группы с удовольствием посещают кружок «Удивительный мир с дарами Фрёбеля.» Ведь все занятия проходят в игровой форме.
В
игровой деятельности дети уже могут распределять роли и строить своё поведение,
придерживаясь роли. Игровое взаимодействие сопровождается речью.
Дидактическая игра «Умею – не умею»
-становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами,
- развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками; развитие координации движений, крупной и мелкой моторики обеих рук,
- становление целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере,
- развитие грамматически правильной речи.